109學年度大學學科能力測驗今天(17日)舉行,第二節考國文科,高中老師表示,今年試題別出心裁、考點精準,並將高中教材靈活融入各題型,例如從宋代詩人陸游平日煮粥與養生的觀念,結合現代營養學低GI的話題,還有融入文字學家的觀察,提到造字歷程,及將蘇軾的「赤壁賦」和蔣渭水的「入獄賦」進行連結,相關取材將能鼓勵到熟讀教材及多方閱讀的考生。
大學學測國文科今年有42題選擇題,其中有27題、約三分之二與閱讀理解能力相關。大考中心副主任黃璀娟表示,闈內老師提到這次試題藉由跨領域取材,拓展出更多生活情境題,但並未模糊語文科目的測驗重點。例如有個題組改寫自李明璁「牛仔褲」的引文,分析牛仔褲商品背後的文化脈絡,要考生判斷當中的矛盾性。
考題中並以超過一面的篇幅,將詩人陸游的煮粥食譜,結合現代營養學對於食物低GI的說明,請學生判斷如果陸游當時想要控制血糖,可採取何種飲食調整方式。黃璀娟:『(原音)在第16到18題的題組,考生可以看到陸游分享他平日生活當中的粥品美食,並且藉著譚健鍬的引文,推測他周旋牙病、糖尿病之間的飲食習慣,所以考生可藉此看到跟課本不一樣的表情的作者。』
闈內老師也提及,今年在考題文本中,提到「旦、莫、昏」等5個字的造字歷程,考生必須從中擷取作者歸納出的造字依據,並從學過的文本、詞語對照同樣的字,是否有詞義的變化,讓文字學知識不只停留在記憶層次,還增加推論歷程,考法更靈活。
高中解題老師則指出,出題老師以台灣日治時期民族運動者蔣渭水寫的「入獄賦」,結合宋代文學家蘇軾的「赤壁賦」出題,也是在提示古文有其經典性,不因時代與立場而有價值之高下。
解題老師表示,今年國文試題別出心裁、考點精準,文學傾向也比去年強,非常具有鑑別度,整體難度比去年稍高。
[中央廣播電台 2020.01.17]
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