110大學學測第二天,下午第一節考國文寫作,全國高級中等學校教育產業工會(全中教)表示,今年國文寫作題目設計新穎,無論是知性題「享受虛擬的幸福人生」,或情意題「新冰箱冰藏美好生活」,都扣合在「滿足想望」的議題上。其中,今年的情意題將是鑑別關鍵,學生自由發揮度高,取材、布局、立意皆是評分指標,學生程度會在這拉開。
全中教表示,「國語文寫作能力測驗」已邁入第四年,相較於選擇題,占總成績50%的國寫更為關鍵。明年起新課綱上路,為了與「混合題型」的簡答、填充做區隔,國寫勢必再調整;加上近兩年國文考科頂標、前標相同,即使選擇題的鑑別度高,也會受國文寫作影響整體鑑別度,因此今年國寫命題走向備受關注。
針對知性題,北一女中國文科教師徐千惠表示,第一題的閱讀文本結合了美國與台灣的電影題材,加上科學研究的開發願景,以及社會學領域的實驗想像,多元地切合生活素養。
徐千惠說,第一題的問題一考點測驗基本的檢索訊息能力,難度中偏易;問題二讓考生思考「經驗機器」對人類的影響,以及自己是否支持這樣的機器上市,考生無論選哪一種立場都可發揮,相較去年的考題,學生多數傾向「玩物養志」而非「玩物喪志」,是更理想的二元表述題。
至於情意題,板橋高中國文科教師官廷森表示,甲文柯裕棻〈冰箱〉將情感與記憶轉化成可冰藏的事物,乙文黃麗群〈如果在冬天,一座新冰箱〉則點出新冰箱可以藉由想像召喚美好的生活願景。考生可由實轉虛,將自我對生活乃至世界的想像、願景冰藏保存,像時空膠囊般,讓美好永駐。在新冠疫情對人類的衝擊下,「傷痛」與「美好」、「記取」與「遺忘」的思辨,格外具有意義。
考生若想在國文寫作拿高分,官廷森認為,情意題是關鍵。他說,情意題發揮空間大,多數考生會從冰箱中的「實體」物品,再轉去書寫美好記憶。評分上從取材、布局、立意,結論也要扣合文章最初的取材,頗具鑑別度。
[聯合報 趙宥寧 2021.01.23]