黑腳丫踩泥巴-文韻工坊

聯合報系願景工程「尋找台灣閱讀力」調查發現，國人有四成在一整年內沒看過書。教育部長潘文忠昨表示，閱讀習慣要從小培養，八月上路的十二年國教新課綱，不但各科都要加強閱讀，北一女等校也廣開閱讀理解、張愛玲研究等校本課程或選修課；且未來申請入學會看選修課的學習歷程，鼓勵學生課外閱讀，不要只死背教科書。

在「尋找台灣閱讀力」系列報導中，包括第一線教師、作家和學者，都認為台灣反覆背誦課本的填鴨教育、「讀書是為了考試」的迷思，讓家長認為「課外書不必讀」，也打壞孩子的閱讀胃口。

潘文忠指出，未來新課綱將減少固定必修課程，增加選修課，讓學生有更多自主學習空間，並賦予學校極大彈性，讓教師根據學生需求，安排以「閱讀素養」為主題的各種跨科、議題探究課程。

今年大學學測出現許多題幹長、強調閱讀理解能力的考題，學生若無法理解題意，根本答不出。潘文忠指出，這便是要透過考題設計，從源頭引導轉變教學，讓老師、學生和家長明白，死背課本反覆練習，不一定能在考試拿高分。

未來將學習歷程檔案納入個人申請入學重要指標，更是打破「考試至上」迷思的關鍵。

潘文忠舉例，高中學生若選修張愛玲、白先勇等名作家閱讀課程，皆可列入學習歷程檔案，中文系甄選入學，就可看這些選課紀錄。當甄選學生不再只用傳統紙筆考試衡量，學生將更有動機培養閱讀力，家長也比較不會反對孩子「念閒書」。

[ 聯合報 陳宛茜、張錦弘、章凱閎 2013.03.23]