《親子天下》收到一位國中生來信，信中他質疑爸媽教養方式：「當縮頭烏龜？那我也去欺負別人，反正別人也會姑息？」《親子天下》邀請長期擔任青少年老師的作家李崇建回覆這位國中生。面對已經長出自己想法又渾身是刺的青少年，看李崇建如何同理和溫暖回應……
給：親子天下雜誌編輯
我是一名十五歲的學生，今天在網路(facebook)上被十七歲高中生網路侮辱，包含三字經、髒話，我在學校知道了一句話：不可以讓自己的權利睡著，立刻把所有的證據全部拍下來。當我告訴家長事情始末後，家長卻希望我冷靜，不要把事情鬧大。
難道這是家長教小孩應該做的事情嗎？家長告訴我不去理這種人，學校告訴我不可以讓自己的權利睡著，那我要相信誰？
永遠當縮頭烏龜？那我也去欺負別人，反正別人也會姑息，這就是家長的意思？如果一昧姑息，那他會不會是下一個鄭捷？
李崇建回覆國中生：
回覆這封信前，我先向你獻上我的欣賞與感謝，我想讓你知道，我心中長久以來對人的信念，因為你而被強化了，感覺教育是很有希望的事業。我欣賞你將勇氣運用在書寫這封信，勇於提出心中的質疑，並且探索社會上發生的問題。
雖然我對事情的前因後果不理解，不知道出了什麼事情？你拍照存查，保留證據，我覺得你很細膩且智慧的處理這件事。因為我所認識的一般人，大多會在氣頭上、私底下謾罵著，或者跟著攻訐的人在網路對罵。而你選擇的應對，無疑是令我欣賞的方式，你謹慎的詢問家長意見，甚至寫信來雜誌社詢問，而不是被憤怒淹沒，做出不理智的行動。
父母親教導的處理方式
從你的疑問，我想到了國小好友盧進坤，發生在他身上的一件事。
國小時，繪畫課是全校共同時間進行，由班級導師看著我們繪畫。小四那年，當全班都拿出畫筆畫畫的時候，有一個聲音不斷從窗邊傳來，「哥、哥，借我幾支蠟筆好不好？」
原來是家境不好的同學，兄弟共用一盒蠟筆，哥哥在我們班上，拿了蠟筆盡情畫著。同樣上繪畫課的弟弟，因此沒有蠟筆可畫畫了，從樓下教室跑到樓上哀求哥哥。
這個聲音傳進盧進坤耳裡，看見制服破爛的弟弟，趴在窗戶旁邊流著鼻涕哀求。原本就古道熱腸，經常熱心助人的盧進坤決定請老師出面，他走到講桌前告訴正批閱作業的老師，請老師幫幫這個可憐的弟弟。老師抬起頭來，冷冷地對盧進坤說：「關你什麼事！」
這個聲音傳進盧進坤耳裡，看見制服破爛的弟弟，趴在窗戶旁邊流著鼻涕哀求。原本就古道熱腸，經常熱心助人的盧進坤決定請老師出面，他走到講桌前告訴正批閱作業的老師，請老師幫幫這個可憐的弟弟。老師抬起頭來，冷冷地對盧進坤說：「關你什麼事！」
盧進坤純真的心靈大受打擊，甚至不知道當時如何走回座位？
但盧進坤至今仍熱心助人。我問他內心未受挫折嗎？怎麼還可以如此熱誠？他告訴我，當時內心非常震撼，有一段時間不敢再幫助他人，也不敢向老師詢問。但是他告訴我一段很抽象，也許不容易為一般人理解的話：「成年後，問自己怎麼沒有被困住？答案是，那時幼小的心靈，還是擁有身為一個人的良知，知道如何成為一個理想的人。而且知道社會上不都是像老師那樣的人。」
我想像當你被父母如此回饋，宛如當頭被潑了一頭冷水。一般人在這樣的處境中，會憤怒、絕望、無奈，而最不好的結果，就是封閉自己的感官，再也不想和他人連結了，對社會與他人充滿冷漠、忽視，甚至隱隱然有了仇恨埋藏在內心。
你並未因此受困，反而投書《親子天下雜誌》，我認為這是你的創造力與勇氣使然，我思索你內在也擁有如盧進坤一樣的良知，一個身為人所具有善的本能。
如何理解父母？
當父母的回應和孩子的期待不同，常讓孩子感到挫折，也會產生困惑。我要分享自己的經歷。我二十三歲才考上東海大學（和北捷事件的鄭捷同一所學校），當過泥水匠、貨櫃搬運工，以及酒店服務生。
二十七歲大學畢業，我在社會晃蕩三年，沒有正當職業，甚至在三十歲那一年，因為身上沒有錢，曾三天未吃飯，取出丟棄在垃圾桶裡的食物，加熱食用。
我命運的轉捩點是三十二歲，因緣際會進入一所開放教育的學校，學習如何瞭解一個人？學習薩提爾模式的心理學，改變我看世界的眼光，也改變了我的人生。
但三十九歲那一年，這所學校的理念突然改變，與我的想像有很大的差距，決定離開學校，尋找自己的天空。曾經在演講的場合，問聆聽講座的學生一個命題：「如果你是我的父親或母親，會允許三十九歲的李崇建離開嗎？請深呼吸以後，再回答我。」二十位學生中，十九位都不贊成我離開。
我和聽講的學生分享，請記得這個命題，當你、我成為父母，是否也可能？不讓自己孩子離開穩定的職務。父母與孩子的想法不同，並不代表他們不愛孩子，而是太擔心孩子了，期望孩子擁有安全、穩定的人生。
當今的社會發生了很多事件，怎麼樣的處理，才不算是姑息養奸？造成更大的遺憾，我沒有真正的結論。但是我知道在社會看似紛亂的年代，有些家長期望孩子明哲保身，尤其在社會環境充滿奔流的情緒，憤怒、難過與恐懼的狀況下，很多處置看似合理，也有可能會造成更多的衝突。我認為法律是一個界線，維護了人的權益，但並不一定能讓每個人心平氣和的接受。十七歲的高中生，若他被法律制裁了，但他忿忿不平，難保他不會也對社會產生憤怒的情緒。
我期望自己的回應，能給你一些力量，給你更多的思索，能撫平你內心的困惑，因為青少年擁有力量是這個社會的基石，才會避免更多負面的事情發生。
[親子天下 李崇建 2015.08.07]
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