在我們學校附近,充斥著各個補習班,下課之後,會有大量的學生從校門流瀉而出,並湧入補習班的大門。其實,我也有上過,讓我們來看看補習班的優、缺點。
上補習班的優點,在於可以超越學校的進度,可以達到更多的時間複習跟預習,還可以透過評鑑考在段考前測試目前複習的好壞,並立刻修改複習的方式。在暑假時,又可以多寫一點題目,多看看不同的解題目方式。因此,學校的成績可能有明顯的進步。再者,補習班的選課相對彈性,要換其他的補習班只需要繳錢,你就能進去上課,而且不用全部的科目都要上,只看你需要哪一科,就上哪一科。
至於缺點,卻一個個都是關鍵。例如:暑假期間,會安排很多考試,但檢討都不是「正常」的方式,只是將正確答案再唸一遍,對於如何解題,又或是易導致錯誤的盲點、誤區等隻字未提——理由是要趕後面的進度,不能耗費太多時間在此。日積月累之下,不會的部分依舊不會,甚至可能影響後面的學習,不利於會考的發揮。
而且,以此模式最後能上好學校的不多,便以私立學校的好成績充當其他學生的排名,所以榜單永遠「漂亮」。更甚者,對成績不好的同學會以言語壓迫,硬逼達到補習班的標準,卻不針對同學的癥結提供幫助解決,沒達到還有一定的懲罰,簡直本末倒置。
補習班,可能是目前教育亂象中的冰山一角,也許以後改變了教育方式,補習班的問題可能就減少了。
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