黑腳丫踩泥巴-文韻工坊

今天大學指考第二科考國文，教師解題團隊分析，全卷字數接近1萬3000字，文言文比重占六成比往年略高，且有27題閱讀題組，包括單選第8到32題、多選兩題，題組比例高達六成。全卷難易度中偏難，題材重視思辨，比如朱熹談要不要隔離、艾倫狄波頓的哲學反思、企業倫理要「倫理」還是要「獲利」等素材，皆回應新課綱重視思辨的精神。

華僑高中國文老師王瑜涓老師說，全卷超越七成題目考閱讀理解，可見閱讀素養依然是考試重點。今年考出莊子的庖丁解牛、唐宋詩、蘇東坡、紅樓、水滸等經典，以及多處文言虛字、生詞、成語的用法，都能測驗出考生在課堂所學的語文能力。國學常識、應用文格式則融合在閱讀題中。

新冠肺炎疫情也沒在國文科題本中缺席，全卷第一題考改錯字，選項引述四句和疫情相關的短句。羅東高中國文老師薛文耀指出，今年防疫意識深植人心，考題頗能結合時事，比如多選題第37選取朱熹「偶讀謾記」中對疫情的看法，文中以「利害」與「恩義」對照，強調思辨的層次為解讀策略，也有巧思。

文化教材也取材豐富，薛文耀分析，題組第12到14題、第15到17題、第18到19題文本取材豐富，引用曾昭旭的儒學與中華文化之衡定、孔子家語．致思與陳亮恭的微霞與桑榆，內容呈現出儒家精神的意涵。考題也引用林承勳的「專訪翻譯學家單德興」，顯示出跨科、跨領域的素養導向精神。

彰化高中國文老師許家瑞說，今年試題運用較多哲學類的文字，從中國哲學到西方哲學都有所採納，讓人不禁想到哲學也吃「素」了，更符合素養命題的思維導向，國文教學更走向思辨要求。

板橋高中國文老師官廷森指出，今年指考命題鑑別度較去年高，「跨域整合力」及「文本思辨力」相形重要。今年考題出現傳染病防疫、老人照護時事素材，並融入哲學、企管、翻譯等跨域素材，題材不再侷限於課本。

全國教師會解題老師也表示，今年國文科整體而言試題屬於中間偏難，又較前兩年稍難。部分題目富創意，比如第10、11、32、38、41、42等題。

[聯合報 潘乃欣 2020.07.04]